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曾国藩传 国学典藏
【书名】曾国藩传
【作者】张宏杰
【主题】： 曾国藩的学问
曾国藩在点评早年的自己科考失利时，自己总结的第一条就是：“资质之陋，众所指视”（P8页），意思是他自己的资质之差，所有人都看得见。左宗棠在日后点评曾国藩时，常言：“涤公（指曾国藩）方略不甚长”，“才亦太缺”，“于兵事终鲜悟处”。（P251页）意思曾国藩这个人学问上没有什么特长，也不懂什么战略，对于打仗根本不会灵活领悟，全用的是笨功夫。
笨功夫，就是曾国藩最大的特长，他的一句口号是：“结硬寨，打死仗”。
曾国藩科考失利，最大的一次失败是在他第六次科考失利，这一次不但落了榜，还被学台：“悬牌批责”，意思是主考官看了曾的文章，觉得他的文章逻辑欠缺，道理讲不通，于是把他的试卷贴出来作为反面教材。但同时主考官也觉得他的基本功还行，文笔尚可，于是又给了一个安慰奖，叫“佾生”，就是在孔庙祭祀时，礼仪表演的那个人。而且他下一次可以免考县试和府试，直接参加会试。
一般的读书人，六次考秀才不中，还收了这么大的委屈，全省除了名，也就回家务农去了。曾国藩没有。他反反复复分析了自己缺陷和特长。发现自己由于比较笨，四书五经基本上都被背下来了，都记住了，科考的基本功都打得挺扎实的，这是自己的长处。但是他仅仅会背书，会模仿，这是不够的。他学得比较死板，并没有找到做文章的规律和窍门，于是他专心收集历年考过的好文章，和自己的文章做对比，找出不足，重点是抓住文章的大局和脉络，抓重点，抓主线，抓框架，而不是像过去那样纠缠于细节，于是所写的文章的风格为之大变。
真的考试的时候，曾国藩不忙动笔，而是细细地思考了半个时辰，在一股一股地慢慢展开来写。最后细细打磨，终于在第七次，考中了秀才。
此后，曾国藩仿佛开挂一样，科考、做官之路一路顺畅。
所以这里，可以学到两点：
1、基础知识，基础概念，必须是用“笨功夫”。意思就是该背的一定要背：语文文章一定要背，外语单词一定要背，数学、物理化学概念，公式，定律，一定要背。要烂熟于心。这就是硬功夫。躲不得，巧不得，逃不得。曾国藩如果没有死记硬背四书五经的基本功夫，后面的开窍和思路顺畅几乎是无稽之谈。这个“笨功夫”的道路，必须要走，别无他图。这里强调的是一个“做”字。
2、但是真的做起来，具体方法上，有所讲究。万事皆有法。记忆也有法，其原理就是艾宾浩斯曲线，具体的做法可以参考《思维导图》里面的记忆之术，或者学习《最强大脑》里面那些记忆方法。前提是先去要做，要去背，要去记忆。做到了一定程度，再学习记忆方法和技巧，再去运用于实践，不断地修正不断地调整，直到找到一条符合自己的，记得又快又好又多窍门。此谓之曰“窍”。可以说这个“窍”字，几乎每个人都不一样，都有自己的特点，唯一的共同点是，“窍”一定是在“做”的基础上，结合“做”这个实践，才能找得到的。
唐浩明先生著的曾国藩传txt版
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《曾国藩传》是2009年由东方出版社出版的图书，作者是萧一山。
《曾国藩传》张宏杰读书笔记摘抄
曾国藩祖父曾玉屏，父亲曾麟书四十三岁才考上秀才，曾国藩五岁开蒙八岁读完了五经，九岁开始学作八股文，十四岁跟着父亲开始了坎坷的科考生涯。一连考了六次都没有考中，成为了乡里相间的笑柄。
曾国藩说：“天下之至拙，能胜天下之至巧。”曾国藩第六次落榜后文章被当众“悬牌批责”，主考官说他的文章文理欠通。此次悬牌批责令曾国藩极为难堪，把自己关进书房，对比了往年的考题，发现自己终究是因为视野局限，缺少文章的大局观和整体气势。
《曾国藩传》读后感
曾国藩传
张宏杰
①曾国藩说：“天下之至拙，能胜天下之至巧。”就是说，笨拙胜过机巧。办事笨拙，才靠得住。
② “君子……赴势甚钝，取道甚迂，德不苟成，业不苟名，艰难错迕，迟久而后进。铢而积，寸而累，既其纯熟，则圣人之徒。”
那意思就是说，君子不走捷径，不图虚名。锱铢积累，艰难前进。君子成功也许比别人晚，但一旦成功，就是大成功。
③如何洗刷自己身上的鄙俗之气，成了曾国藩新的焦虑。
④无事出门，如此大风，不能安坐，何浮躁至是！心浮不能读书……自究所病只是好动不好静。晏起，则一无所作，又虚度一日，浩叹而已。
⑤唐鉴建议他先读《朱子全集》，以朱熹之学为宗。“道此书最宜熟读，即以为课程，身体力行，不宜视为浏览之书。”[插图]因此曾国藩从这一年起，“以朱子之书为日课，始肆力于宋学矣”[插图]。
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